Bildungswesen

Offen

Esperance I.

Aus einer zunächst kleinen Betreuungsinitiative entwickelte Esperance schrittweise eine eigenständige Bildungseinrichtung. Grundlage dafür bildeten ihre Erfahrungen in der frühkindlichen Bildung sowie ihr Verständnis für die Bedürfnisse von Kindern und Eltern.

Bereits während ihrer Tätigkeit als Vorschullehrerin erkannte sie die wachsende Nachfrage nach einer zuverlässigen und qualitativ hochwertigen Kinderbetreuung. Diese Beobachtung motivierte sie, ein eigenes Betreuungsangebot aufzubauen und später zu einer Schule weiterzuentwickeln.

Unternehmerische Herausforderungen wie Veränderungen bei Geschäftspartnerschaften und ein notwendiger Standortwechsel verlangten ihr dabei viel Anpassungsfähigkeit ab. Dennoch gelang es ihr, den Schulbetrieb weiterzuführen, neue Strukturen aufzubauen und das Bildungsangebot kontinuierlich auszubauen.

Heute vereint sie pädagogisches Fachwissen mit praktischer Erfahrung in der Mitarbeiterführung, Schulorganisation und Unternehmensentwicklung. Besonders zeichnen sie ihre Belastbarkeit, ihr Verantwortungsbewusstsein und ihre langfristige Perspektive für die Weiterentwicklung der Schule aus.

Mit der Teilnahme am BPN-Programm möchte sie ihre Kompetenzen in strategischer Planung, Finanzmanagement und betrieblicher Organisation vertiefen. Im Mittelpunkt steht der Aufbau professioneller Führungs- und Verwaltungsstrukturen, um die Qualität des Bildungsangebots langfristig zu sichern und die geplante Erweiterung erfolgreich umzusetzen.

Projekt-ID

RW483

Land / Stadt

Rwanda / Kigali

Arbeitsplätze bei Beginn

21

zusätzliche potenzielle Arbeitsplätze

28

Unternehmenspatenschaft

Ausbildung und Coaching monatlich CHF 250 über 2 Jahre

Projektbeschrieb

Die Bildungseinrichtung bietet Kinderbetreuung sowie Vorschul- und Primarschulunterricht an. Mit einem ganzheitlichen Bildungsansatz verbindet sie den nationalen Lehrplan mit der Förderung sozialer Kompetenzen, emotionaler Intelligenz und persönlicher Werte. Ergänzende Unterrichtsangebote in Bereichen wie Robotik und kritischem Denken sollen die Kinder auf zukünftige Herausforderungen vorbereiten.

Was 2019 als kleine Kinderbetreuung begann, hat sich zu einer etablierten Schule mit rund 180 Schülerinnen und Schülern entwickelt. Das Bildungsangebot reicht von der frühkindlichen Betreuung bis zur sechsten Primarklasse. Ein Team von 21 Mitarbeitenden sorgt für den Schulbetrieb und die individuelle Begleitung der Kinder.

Die Einrichtung richtet sich insbesondere an Familien mit mittlerem Einkommen, die Wert auf eine moderne und gleichzeitig persönliche Lernumgebung legen. Eine besondere Stärke liegt in der engen Zusammenarbeit mit den Eltern und der Verbindung von schulischer Bildung und ganzheitlicher Förderung.

Für die weitere Entwicklung stehen die Verbesserung der internen Organisationsstrukturen, die vollständige staatliche Akkreditierung sowie der Ausbau der räumlichen Kapazitäten im Vordergrund. Langfristig werden der Erwerb eines eigenen Grundstücks, der Aufbau einer geeigneten Schulinfrastruktur und die mögliche Einführung des internationalen Cambridge-Lehrplans angestrebt. Damit sollen die Voraussetzungen für steigende Schülerzahlen und ein nachhaltiges Wachstum geschaffen werden.

Diese Unternehmenspatenschaft teilen:

Werden Sie Patin oder Pate von Esperance I.

Bestehen noch Fragen oder Unklarheiten?
Gerne helfen wir Ihnen weiter: