Gemeinsam für den Tourismus: Schweizer Tourismusstudierende treffen BPN-Unternehmer:innen in Rwanda

Studierende der Tourismusfachschule Berner Oberland (TFBO) trafen auf leidenschaftliche BPN-Unternehmer:innen und erlebten Tourismus hautnah. Lesen Sie, wie dieser Austausch für beide Seiten zu einer echten Win-Win-Situation wurde.

Einblick in Rwandas Tourismusszene
Die Seminarwoche führte die Studierenden der TFBO in eine völlig neue Umgebung: Rwanda. Mit Unterstützung der Stiftung BPN besuchten sie 6 rwandische Unternehmer:innen aus der Tourismusbranche, die im Rahmen von BPN gefördert werden.

Ein zentrales Element der Woche war das gemeinsame Studienprojekt. Die Studierenden arbeiteten daran, Ideen und Lösungen für die Herausforderungen der Unternehmer:innen zu entwickeln. Am letzten Tag präsentierten sie die Ergebnisse in Karongi vor BPN-Vertreter:innen aus der Schweiz und aus Rwanda.

Leidenschaft und neue Perspektiven
Für viele der Studierenden war die Begegnung mit den Unternehmer:innen ein persönliches Highlight. „Die Begeisterung und das Durchhaltevermögen der rwandischen Unternehmer:innen hat uns tief beeindruckt“, berichtete eine Studentin. Die Unternehmer:innen wiederum profitierten von den frischen Perspektiven und Ideen der Studierenden, die ihnen neue Impulse für ihre Unternehmen gaben.

Unterstützt von erfahrenen Begleiter:innen
Begleitet wurden die Studierenden von TFBO-Schulleiter Stefan Otz und zwei erfahrenen Coaches: Sandra Räber, Geschäftsführerin von Baumeler Reisen, und Isabel Wirth von iwents und Kombinierbar. Sie brachten Fachwissen und Praxisnähe in die Woche ein und unterstützten die Studierenden mit wertvollem Feedback und Beratung.

Eine Win-Win-Situation für beide Seiten
Die Seminarwoche war ein voller Erfolg: Die Studierenden nahmen praxisnahe Erfahrungen mit, die sie für ihre berufliche Zukunft inspirieren, und die Unternehmer:innen konnten von neuen Ansätzen und Perspektiven profitieren. Die Stiftung BPN bedankt sich bei allen Beteiligten für die gelungene Zusammenarbeit!

 

 

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